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关于高等学校教师考核管理优化的思考

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摘要 高等学校为了实现教育目标,在遵循国家法律规定及方针政策的前提下,依法对教师进行考核。教师考核工作的实施可以调动教师工作的积极性,全面了解教师工作情况,也是提高教师业务水平的有效途径。因此,本文就高等学校教师考核管理现状及优化问题做相关的分析,为高校教师考核工作提供一定的借鉴意义。
出处 《进展》 2023年第5期27-29,共3页
基金 2021年度湖北省教育科学规划课题,编号:2021GB101 湖北医药学院药护学院教学研究项目,编号:YHJ2021006。
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