新课标背景下的小学英语家校共育模式策略探究

2022版的新课标给小学英语教学提出了更高要求,如何在有限的时间里推动小学英语教学效果,这对当前小学英语教师无疑是一个新挑战。本文从英语新课标的的视角出发,对小学英语家校合作教育进行思考和探究,以期充分应用和发挥家校共育的积极作用,提高小学英语的教学质量。