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高职院校开展劳动教育的实施与路径探索
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摘要
将劳动融入职业院校教育活动中,依托综合性职业院校的专业特色,打造属于本校特有的专技型高质量人才;将就业纳入职业院校教育活动的强制育人行为,为社会提供专门化人才;构建独特的劳动教育课程体系,帮助学生树立正确的劳动教育价值观和劳动素质,提高学生参与劳动的意愿具有重要的理论意义和实践价值。
作者
高桂焦
机构地区
黔东南民族职业技术学院学前教育系
出处
《进展》
2023年第6期21-23,共3页
关键词
高职院校
劳动教育
发展
实践
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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