双减背景下如何利用心理课为学生心理赋能--以《落叶之美》为例

2021年7月,国家出台了“双减”政策。随着“双减”政策的落地,让家庭、学校和社会都越来越尊重教育的科学性和规律性,也让学生逐步回归学校教育。同时,在“双减”政策之下,教育部多次提及和下发关于加强学生心理健康教育的通知和意见,而心理赋能有助于提升学生心理健康教育水平。因此,如何为学生进行心理赋能,助力“双减”政策显得尤为重要。