浅谈小学道德与法治课堂教学中的核心素养融入

在小学道德与法治的课堂教学中,教师不仅仅要带领学生学习专业的知识,还需要全面地培养学生,促进学生核心素养的提高,让学生在课堂学习中树立正确的三观,养成良好的行为习惯,掌握正确的学习方法。为了更好地促进小学道德与法治课堂教学的发展,教师不仅要丰富课堂教学内容,还需要增加与生活之间的联系,以此来构建课堂,全方面地培养学生,提高学生的学科素养。