学案导学提升学生学习力的实践研究开题报告

本文研究的是学科教学中指导提升学生学习力的研究与实施策略。通过本项目研究转变以教师单方面传授知识为主体的传统课堂教学模式,优化课堂的教学方法,提高教学质量。