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立足核心素养提升小学语文口语交际教学实效

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摘要 教育是一个国家发展的软实力,尤其,在我国经济社会高速进步的环境中,国家越来越重视教育方面的发展,不断进行改革和创新,从传统的应试教育转变为素质教育。语文是小学教育的基础语言类课程,而今也不再仅仅局限于识文认字,而对其阅读能力、理解能力、写作能力、口语交际的能力与素质方面的需求变得越来越高。为更好地实现语言教学的目标,老师们必须对自己的语言教学方式和内容进行革新与改进,尤其是在小学时期的语言教学中,更必须着重去指导学生们培养相应的语言学业水平与素质。基于此,本文将浅析培养小学生语文核心素养的重要性,并根据当前问题提出相应的策略,希望可以提升小学生的语文口语交际能力,培养学生的核心素养。
作者 王蔚 方涛
出处 《进展》 2023年第6期136-138,共3页
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