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王超然:科研领域的“多面手”
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摘要
“如果说成长的过程是一次次化学反应,那么知识的积累就是反应物的碰撞,工作环境就是反应条件的选择。不管前行道路上所遇是喜是忧,都将成为反应的催化剂,指向新产物的生成--一个更加坚定。更富热情、更有干劲的青年。”
作者
张建
机构地区
不详
出处
《风流一代》
2023年第7期30-31,共2页
关键词
科研领域
多面手
化学反应
知识的积累
催化剂
反应物
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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