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浅谈建构开放的语文系列学习“空间站”
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摘要
培养创新型人才离不开开放的教与学模式。在小学语文教学中,教师应以教材为依托,遵循开放的教学理念,积极建构语文系列学习“空间站”,使学生在每一个站点,即“课前学习超市”“课内交流平台”“成果展示博物馆”“回顾反思加油站”中,都能遇到不一样的“风景”。
作者
孙莉
机构地区
江苏徐州市睢宁县实验小学
出处
《小学教学参考》
2023年第4期51-53,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
小学语文
开放教学
系列学习
空间站
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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