生活化视角下美术教学策略的应用

美术源于生活,反过来赋予生活更多的美。新课程理念指出,美术教学内容应与学生的生活经验有较强的关联性,以提升学生的美术技能,让学生领悟到美术的真谛。美术课堂中,教师可通过整合资源、创设情境、巧设活动、观察写生、网络展示等策略,以生活化视角开展教学,这样既易于激发学生的学习兴趣,又有利于学生理解所学的美术知识,为学生的美术学习奠基。