信息化环境下高职院校教师信息素养提升策略研究

信息素养是应对信息化时代人们应该具有的信息获取、利用、开发的素质和能力。目前各种智能化、大数据、云计算等技术手段冲击着传统课堂教学方式。提升高职教师信息素养既是国家教育方针对职业教育信息化发展建设要求,更是教师专业知能全面发展、终身学习和学生综合素养提升的现实需要。结合国内外学者对教师信息素养的内涵解释进行剖析理解,从高职教师目前信息素养水平中发现问题并提出改进策略,以期对提升我国高职院校教师信息素养有所帮助。