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混合教学模式在高职“网页设计与制作”课程中的应用 被引量:2

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摘要 高等教育的实践课程,学生不仅需要掌握技术知识和技能,还需要掌握现代教学方法。因此,充分利用混合教学模式是提高大学生“网页设计与制作”学习效率的重要途径。混合式教学是一种运用现代教育技术,将传统课堂教学与网络教学相结合,将教学内容与各种教学方法相融合,弥补传统教学方法不足的学习方式,在学习过程中,既要重视教师的引导和启发,又要充分尊重学生自主学习,通过混合式学习模式,充分利用各种学习方法。
作者 王天娇 丁可
出处 《信息系统工程》 2023年第2期171-173,共3页
基金 2022年度信阳市哲学社会科学规划课题“以职业能力为导向的高职院校混合式教学模式探究--以《网页设计与制作》课程为例”(项目编号:2022JY116)。
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