期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例讲初中物理图象类问题
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中物理问题类型较多,其中图象类问题对学生的抽象以及分析问题的能力要求较高.教学实践中为使学生掌握不同图象类问题的解题思路,提高其解题能力,教师应做好图象类问题的归纳,并结合教学内容讲解相关例题的解题过程,给学生带来良好的解题指引与启发.
作者
邵静
机构地区
江苏省宜兴市丁蜀实验中学
出处
《数理化解题研究》
2023年第8期65-67,共3页
关键词
初中物理
图象类问题
例讲
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
4
共引文献
10
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王雷.
巧解初中物理图像题的技巧分析[J]
.数理化解题研究,2021(29):75-76.
被引量:3
2
杨小春,朱超颖.
初中物理图像类问题的教学难点与策略分析[J]
.教学与管理,2021(16):71-73.
被引量:4
3
田效军.
化难为图 图中求到——“图象法”在初中物理解题中的应用[J]
.物理教学,2020,42(8):38-41.
被引量:4
4
施婷婷.
初中物理图像类计算题方法举隅[J]
.数理化学习,2019(1):45-46.
被引量:3
二级参考文献
14
1
周蓉娟.
物理课堂,用图说话——例析高中物理图像法解题的应用[J]
.物理教师(高中版),2009,30(3):20-21.
被引量:7
2
李燕.
初中物理有效教学策略[J]
.中国校外教育(中旬),2013(2):69-69.
被引量:8
3
陈翠玉.
浅谈初中物理图像教学[J]
.中学物理(初中版),2014(7):50-51.
被引量:4
4
王尚谋.
初中物理图像类综合计算题解答分析[J]
.中学教学参考,2014(17):65-66.
被引量:1
5
吴丹.
物理图像的教学功能探析[J]
.中学物理,2014,32(9):63-64.
被引量:2
6
巫忠来.
谈初中物理电学中的图像题[J]
.中学物理(初中版),2017,35(1):7-9.
被引量:3
7
侯中柱.
教材导向下挖掘图像问题中的深层信息[J]
.中学物理(初中版),2017,35(3):55-58.
被引量:3
8
林成国.
初中物理图像问题教学的策略探讨[J]
.物理之友,2018,34(5):3-5.
被引量:2
9
李康.
巧用图像法 妙解物理题[J]
.物理教师,2018,39(9):26-29.
被引量:6
10
张万武.
高中物理“图像法”解题技巧总结[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(10):126-126.
被引量:8
共引文献
10
1
张玲洁.
初中物理习题课教学实施策略[J]
.学园,2020(19):12-13.
2
陈丽萍.
初中物理解题技巧研究[J]
.新课程导学,2022(3):87-88.
被引量:1
3
许建贵.
例谈电源电压的求法[J]
.数理化学习(初中版),2022(6):48-50.
4
强兆轩.
电学双图动态解题探析[J]
.数理化学习,2021(12):51-52.
5
田亮国.
提升初中物理计算题解题能力的策略研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020,0(3):155-156.
6
郑智伟,朱超颖.
物理学科教室支撑学生自主创新实验的策略——以“欧姆定律”为例[J]
.中小学数字化教学,2022(9):57-60.
7
杨链.
例析初中物理图像题的解题策略[J]
.数理化解题研究,2023(29):80-82.
被引量:2
8
马宏志.
以“I-U图像”谈串联电路变化量问题[J]
.中学物理教学参考,2024(5):59-63.
9
庞运凤.
初中物理图象题的解题方法及应用探析[J]
.数理天地(初中版),2024(8):14-15.
10
庄杰.
初中物理压强解题技巧分析[J]
.数理天地(初中版),2024(10):113-114.
同被引文献
3
1
陈培火,李春龙.
初中物理项目化教学实践[J]
.江西教育,2023(7):33-34.
被引量:3
2
徐媛媛.
初中物理项目化教学探索[J]
.中学教学参考,2023(12):46-48.
被引量:3
3
杨国安.
初中物理实验教学刍议[J]
.新课程研究,2023(17):120-122.
被引量:3
引证文献
1
1
陆江.
基于物理实验的初中物理项目化教学设计[J]
.数理天地(初中版),2024(2):91-93.
1
肖学军.
动点图象类问题的求解策略[J]
.中学生数理化(初中版.中考版),2022(8):9-10.
2
姜维维.
例谈高中物理图象类问题的有效突破[J]
.数理天地(高中版),2022(10):53-55.
被引量:1
3
刘玉玲.
案例教学法在中学道德与法治教学中的应用[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2020(12):127-128.
4
黄世民.
一道二次函数中考试题的探究过程[J]
.中国数学教育(初中版),2022(11):50-53.
5
成玉秀.
浅谈融入德育让小学数学课堂彰显精彩[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(9):91-91.
6
董晓玲.
STEAM理念下初中信息技术创新教学策略探究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2023(2):92-94.
7
齐美丽,姚圣坤.
扫描电镜在“材料分析测试方法”课程中的教学改革探索[J]
.广东化工,2023,50(6):206-208.
被引量:2
8
窦洁.
让兴趣引领学生阅读——小学语文阅读教学之我见[J]
.生活教育,2022(35):49-51.
9
罗雄斌.
在小学美术教学中渗透德育的实践[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(5):43-43.
10
武小龙.
高中人工智能课程设计与教学实践研究[J]
.中国教育技术装备,2021(21):81-83.
被引量:2
数理化解题研究
2023年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部