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基于深度学习理念的初中物理实验教学研究被引量：1

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摘要本文通过对深度学习理念下初中物理实验教学进行探讨,指出初中物理教师可在课堂采取创新实验教学、小组实验教学、问题驱动实验教学以及课外实验教学等策略.在初中物理实验教学中融合深度学习理念,是促进初中生对实验有效把握、深入探究的有效举措,也是促使学生养成正确的学习观念,提升学生的物理综合能力的有效途径.

作者姜舟

机构地区江苏省南通西藏民族中学

出处《数理化解题研究》 2023年第8期107-109,共3页

关键词深度学习初中物理实验教学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
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数理化解题研究

2023年第8期

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