期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
夔门之雄
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培训专家点评总体评价与建议:《夔门之雄》教学设计总体来说教师努力想将本课设计出彩,教学态度和积极性值得肯定和称赞。但设计较为简单,核心素养和思维的深度还不够。很多环节流于表面,教师对教学环节和流程在备课过程中还需要仔细下功夫和推敲。主要表现在教材分晰只是泛泛而谈,没有过多的研究和提炼;目标陈式化,在共性与个性中少了提炼的思考,描述准确度与学科核心素养匹配度不高;教学重难点和缺乏逻辑层次,对知识的深度和高度的把握性还要进一步加强;教学流程和教学反思中不少内容未能呈现得清晰明了。
出处
《华夏教师教育》
2023年第2期32-37,共6页
关键词
教学重难点
学科核心素养
专家点评
备课过程
匹配度
教学反思
教学态度
教学流程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张淑琴.
浅谈备课式文本解读的教学审视——以小学语文阅读教学为例[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2021(6):28-28.
2
陈燕梅.
基于中学数学教师专业发展标准的集体备课优化[J]
.福建教育研究,2022(10):70-72.
3
陈阳.
用心精至自无疑 静心耕耘待花开——我与青教赛的邂逅[J]
.中国教工,2022(11):33-34.
4
梁剑卿.
现代技术背景下的课堂教学板书设计策略研究——以小学数学低年级为例[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(5):147-148.
5
包剑雄.
小学科学课发展学生科学思维的路径浅述[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(6):39-39.
6
温嘉露.
思维导图在初中语文作文教学中的应用策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(2):199-199.
7
第十三届FCPAE欧洲论坛举行[J]
.科技传播,2022,14(21).
8
范培进,李洋,李英慧.
基于城市更新的城市设计浅析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)工程技术,2022(2):177-180.
华夏教师教育
2023年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部