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新时代高职院校开展党史学习教育生成逻辑、价值意蕴和实践路径

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摘要 党史是我们党和国家宝贵的精神财富,是新时代高校开展大学生思想政治教育极为重要的思想资源和载体。高职院校党史学习教育有理论、实践和历史三个层面的生成逻辑;党史学习教育蕴含青年学生坚定信仰的核心理论,养成青年学生听党话、跟党走的实践品格,凝聚青年学生传承红色基因的精神力量,引导青年学生树立正确价值观的立场选择。实践路径的选择上,要以课堂教学为根本,加强阵地建设;以校园文化为依托,创新学习形式;以网络媒体为载体,拓展学习平台;以社会实践为纽带,注重实践体悟,确保党史学习教育取得实效。
作者 杨菲 兰俊才
出处 《文教资料》 2023年第1期67-70,共4页
基金 2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于党史学习教育的高职院校思政课实践教学改革研究”(ZJGB2021122) 湖南省教育科学“十四五”规划一般课题“基于‘四史’学习教育的高职院校思政课教学改革研究”(XJK21CZJ082,ND211782)的阶段性研究成果。
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