用生活滋养课堂——高中政治生活化教学初探

高中阶段的政治学科教学对学生产生的影响极为深远。高中政治教师主要是从时事政治出发,向学生讲解贴近实际生活的内容。如今,随着我国新课程改革的不断推动,高中政治生活化教学的价值愈发凸显。教师要科学引导学生进行政治学习,持续激发他们学习政治知识的兴趣,帮助学生更加全面地了解政治教学中的重难点内容。文章分析了生活化教学理念在高中政治教学中的应用价值,阐述了高中政治生活化教学的现状与问题,进而提出了高中政治生活化教学的策略。