如何在高中历史教学中培养学生史料实证素养

史料实证素养是研究、学习历史的一项重要核心素养,要求学生能够依照教材内容搜集与之相关的历史资料与事件,并对其展开周密、严谨的分析,进而在对当时环境有身临其境之感的同时,实现历史知识体系的重构,形成个性化能力与见解。教师应重视历史“史料”的融入与利用,以多元且有效的方式来培养学生的史料实证思维,在帮助学生更好理解与铭记历史的同时,提升高中历史教学质量。基于此,本文章对如何在高中历史教学中培养学生史料实证素养进行探讨,以供相关从业人员参考。