摘要
为了不断满足区域经济社会对物流人才的需要,地方院校通过新课程建设来拓展和优化当前的课程体系。本文探索了物流新课程建设的发展历程以及物流课程合并与拆分的演变,并对物流课程创新平台进行了设计,为新课程建设路径提供实践依据。0.引言随着我国经济快速发展,加之我国电子商务行业蓬勃发展,我国物流行业也焕发出巨大的生机和活力。
出处
《中国储运》
2023年第4期85-86,共2页
China Storage & Transport
基金
韶关学院教育教学改革研究项目(SYJY20192012)
韶关学院质量工程建设项目(韶学院[2021]37号)。