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高职院校学生劳动教育实施与策略研究
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摘要
本文通过调查问卷的方式,分析当前高职院校劳动教育的现状和存在的问题,并阐述了劳动教育的实施原则,从创新劳动教育实践模式、开展劳动教育理论学习和课程设置、完善劳动教育评价制度三个方面阐述了劳动教育的实施途径。
作者
李莎
机构地区
浙江工业职业技术学院
出处
《职业》
2023年第4期37-40,共4页
Occupation
基金
浙江工业职业技术学院财经学院院级重点培育项目“高职院校大学生劳动教育实施与策略研究(课题编号:1)”的研究成果。
关键词
劳动教育
高职院校
实施途径
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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