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小学音乐教学中情感体验的有效实现
被引量:
2
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摘要
随着生活水平的不断提高,人们越来越重视生活的品质,而音乐是提高生活品质的主要手段,它能够表达丰富的思想情感,使生活充满乐趣。在小学音乐教学中,如何让学生产生与众不同的情感体验,是目前音乐教学的重点内容。文章通过分析小学音乐情感体验教学存在的问题,提出了解决这些问题的教学策略,以期提高小学音乐教学效果。
作者
王昱臻
机构地区
江苏省南京市江宁区陶吴中心小学
出处
《教育界》
2023年第6期59-61,共3页
关键词
小学音乐
情感体验
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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