校园阅读推广活动的新探索——以伊犁师范大学为例

介绍了伊犁师范大学开展的“4·23世界读书日”暨“三进两联一交友”阅读推广活动,提出对此次活动的思考,即:将校园阅读推广活动从分散到集中,形成校园阅读推广品牌;充分利用社交网络等平台经常性地开展阅读推广活动,使校园阅读推广活动持之以恒,让每一位受推广学生都成为阅读推广人;馆员的素养是阅读推广活动开展的保障。