追溯前世今生,传承优秀文化--统编小语三下《纸的发明》教学设计与反思

中华民族几千年来的文明历史,凝聚着劳动人民的勤劳和智慧。传承优秀传统文化,增强文化自信,是语文学科义不容辞的责任与担当。笔者执教《纸的发明》,以践行“中华优秀传统文化”为主题教学,旨在用好统编教材,落实课标精神。