摘要
“全人教育”引领了高等教育改革的一个重要方向,各高校在提高专业教育水平的同时,日益重视通识教育教学质量,积极研究通识教育的目标定位、课程体系、课程教材与教育教学评价等环节,并且利用现代科学技术成果探索解决问题的方式与方法;区块链独特的技术特征与优势正逐步得到全球各行业的认可,正逐步融入高等教育的相关领域,高校通识教育改革正在探索区块链的应用价值,新思维、新理念与新构想正不断涌现出来。
出处
《中国成人教育》
2023年第2期47-49,共3页
China Adult Education
基金
河南省科技厅软科学项目“新冠疫情背景下黄河流域农村基层健康教育状况调查研究”(项目编号:222400410262)
新乡医学院教育教学改革项目“区块链+高等教育”模式下的通识教育课程建设与评价机制研究(项目编号:2019-XYJG-23)
新乡医学院三全学院应用型课题项目“通识教育背景下护理专业学生共情现状调查及影响因素分析”(项目编号:XJKT201925)。
