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初高中数学有效衔接的教学问题与对策分析 被引量:3

Analysis of the Problems and Countermeasures of Effective Connection Between Junior High School and Senior High School Mathematics Teaching
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摘要 初高中数学教学的有效衔接,是教师进行高中阶段数学教学首先要解决的问题。基于初高中数学教学衔接的重要性,具体分析了影响初高中数学教学有效衔接的三个主要因素:教材、学生、教师,并提出了解决此问题的相应对策。 The effective connection of mathematics teaching between junior high school and senior high school is the first problem that teachers should solve in mathematics teaching in the senior high school.Based on the importance of the connection between junior and senior high school mathematics teaching,this paper analyzes the three main factors that affect the effective connection between junior and senior high school mathematics teaching:teaching materials,students and teachers,and puts forward the corresponding countermeasures to solve this problem.
作者 汪小明 舒慧琪 WANG Xiaoming;SHU Huiqi(School of Mathematics&Computer Science,Shangrao Normal University,Shangrao Jiangxi 334001,China)
出处 《上饶师范学院学报》 2022年第6期64-70,共7页 Journal of Shangrao Normal University
基金 江西省基础教育课题(SZUSYSX2021-999)。
关键词 初中数学 高中数学 教学衔接 衔接对策 junior high school mathematics senior high school mathematics teaching connection bridging strategies
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献3

  • 1[1]数学课程标准研制组.数学课程标准解读(实验稿).北京:北京师范大学出版社,2002
  • 2http://www.lsyf.cn/cg6.htm .
  • 3http://www.cfe21.com .

共引文献32

同被引文献8

引证文献3

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