摘要
在道德与法治学科进行法治教育应注重法理的引导。文章指出法理与法治教育的概念内涵及相互间的联系,论述在法治教育中突出法理的价值意蕴及其途径。
出处
《新教师》
2023年第2期5-8,共4页
Teachers Today
基金
2018年度湖北省教育科学规划重点项目“湖北省中小学法治教育研究”(立项编号:2018GA026)的研究成果
2021年度湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目“面向2035年远景目标的地方综合性大学师范教育人才培养质量提升研究”(立项编号:21ZD027)的研究成果。