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以读写教育促进“弘正”文化建设——以福州市长乐区罗联学校书香校园建设为例

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摘要 学校文化是学校发展的灵魂,是激励师生自觉积极向上成长的精神动力,一个好的文化氛围能驱动学校高质量发展。汉字从古至今是人们进行沟通的重要手段,也是学校育人的重要载体。书写教育的实施过程就是书写文化的传递过程,书写文化中的“正心正行”思想具有立德树人的教育功能。我校以书写教育为切入点,不断做好书写传承,以阅读教育为基点,弘扬优秀传统文化,促进学生正志、正礼、正行、正学,拓展深化以“弘正”为核心的学校文化。
作者 陈建标
出处 《新教师》 2023年第2期19-20,共2页 Teachers Today
基金 福州市教育科学研究“十三五”规划2020年度课题“地方文化在道德与法治课堂教学中渗透的行动研究”(立项编号:FZ2020GH077)的研究成果。
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