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普惠性民办幼儿园内部保教质量保障体系:概念、意义及构建

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摘要 普惠性民办幼儿园内部保教质量保障体系是指以普惠性民办幼儿园为责任主体,对保教质量进行全面的自我监督、自我评价和自我促进的一系列措施系统。其构建的意义在于有利于实现学前教育发展从“幼有所育”迈向“幼有优育”;有助于普惠性民办幼儿园真正增强市场竞争力;有益于普惠性民办幼儿园自我觉醒和自我发展。其框架包含保教质量决策系统、保教资源保障系统、保教质量执行系统、保教质量督查系统、信息反馈改进系统等。其构建思路是发展“以幼儿为本”的保教质量文化、建立具体清晰的过程性质量标准、发展园长和教师资源、规范幼儿教师专业发展体系、聚焦班级观察、贯彻持续改进的理念等。
作者 黄胜梅
出处 《黑龙江教师发展学院学报》 2023年第4期104-107,共4页 Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development
基金 安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目“普惠性幼儿园教育质量提升困境及内部管理体系研究”(SK2021A0542) 安徽省教育科学研究项目“普惠性幼儿园保教质量内部监管体系构建研究”(JK20113) 淮南师范学院人文社会科学研究重点项目“普惠性民办幼儿园保教质量保障机制的构建研究”(2020XJZD023)。
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参考文献9

二级参考文献107

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