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基于课堂与“产教研”结合的计算思维能力培养探索 被引量:1

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摘要 在新工科背景下,为了全面提高大学生的计算思维能力培养。在课堂中融入国学经典思想,通过OBE理念的产出导向教学方式,探索大学计算机课程的创新人才培养模式。把国学智慧融入教学中启发学生们的创新意识,同时开展产教融合、科教融合,激发学生的学习兴趣与探索未知的热情,探索国学筑基、产教研融合、创新激励的课堂与“产教研”结合的培养模式。
作者 郭银芳
机构地区 太原学院
出处 《产业创新研究》 2023年第6期190-192,共3页 Industrial Innovation
基金 山西省教育科学“十四五”规划课题(项目编号:GH-21314)。
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