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构造函数法在高中数学解题中的应用——基于2021-2022年全国卷的分析被引量：2

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摘要基于2021-2022年8套高考数学全国卷,从考查知识、试题特点和命题导向三个方面对试卷中应用到构造函数法的试题进行统计分析.基于高考在高中教学中的导向作用,提出在函数教学时应加强对函数概念本质的理解,注重构造思想的渗透.

作者赵文庆陆万顺

机构地区宁夏师范学院

出处《数理化解题研究》 2023年第7期41-44,共4页

基金宁夏自然科学基金项目(项目编号:2022AAC03329) 宁夏高等学校科学研究项目(项目编号:NXG2022098)。

关键词构造函数法数学解题高考数学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第7期

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