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跃动新创,“绳”彩飞扬
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摘要
由传统跳绳演绎形成的花样跳绳,融入了非常的时尚元素,形式多样,趣味性十足,是一项非常符合小学生健身教学的运动项目。但由于专业教师的缺乏,导致花样跳绳运动的教学方法单一,缺乏趣味性。基于此,本文在简述花样跳绳教学现状的基础上,分析探究小学体育花样跳绳的教学方法,为促进小学花样跳绳运动的进一步发展提供理论依据。
作者
徐欣
机构地区
南京市龙江小学
出处
《新体育(下半月)》
2023年第3期83-85,共3页
New Sports
关键词
小学体育
花样跳绳
教学方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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