摘要
“互联网+”大赛作为大学生创新创业的重要实践平台,是引领高等院校教学改革,培养学生创新创业能力的一个重要手段。针对大赛研究的热点和发展趋势,进行影响因素问题假设,重点分析竞赛团队、教师态度、社会资本和个体能力对大学生创新创业效能的影响并进行回归分析,提出要提高学生的学习兴趣、理论和实践有效结合、创新带动创业等对策措施,切实提高学生创新创业能力和水平。
出处
《科技与创新》
2023年第7期171-177,F0003,共8页
Science and Technology & Innovation
基金
江苏省大学生创新创业训练计划项目“影响大学生实践创新能力提升的创新创业竞赛因素研究——基于‘互联网+’大赛的实证分析”(编号:202110289007)
江苏省高等教育教改研究重点课题“高校创新创业教育与专业教育融合模式与路径研究”(编号:2021JSJG146)
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“高校协同创新模式、机制及实现路径研究”(编号:C-b/2021/01/27)的研究成果。
