摘要
随着互联网高速发展与广泛普及,该技术与众多行业实现了深度融合和应用。在“互联网+”背景下,会计与互联网技术的有机融合使得“云会计”出现,并在各领域中推广应用。“云会计”的衍生与推广为会计行业改革提供了全新的思路,并对管理会计人才提出了更高要求。利用互联网技术和翻转课堂教学方法在高校管理会计课程教学中得到了更广泛、深入的应用。基于此,文章首先阐述翻转课堂内涵,分析管理会计翻转课堂教学方法的意义,以及存在的问题,然后提出相应的解决方法。
出处
《中国管理信息化》
2023年第4期227-229,共3页
China Management Informationization