期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈算术平方根和平方根教学中的有效衔接
下载PDF
职称材料
导出
摘要
算术平方根和平方根是“实数”一章中很重要的两个概念。这两个概念既是教学重点,又是教学难点。以往不少同学对这两个概念认识模糊,甚至到了初三毕业前的复习阶段的理解不清。这对后继课程的学习,特别是“二次根式”这一章有较大的影响。因此,教师既可以根据生活中的实际问题引出算术平方根的概念,又可以对上学期的乘方进行复习而导出平方根的概念。由浅入深地帮助学生掌握算术平方根和平方根的联系和区别,再尝试用不同的内容组合不断提高学生数学素养的同时,也能够达到高效“教”与“学”的目的。
作者
张冬生
机构地区
庐江实验中学
出处
《安徽教育科研》
2023年第9期71-73,共3页
关键词
初中数学
算术平方根
平方根
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
张复.
谈谈平方根和算术平方根的教学[J]
.中学数学(江苏),1995(7):9-11.
被引量:1
2
蒲大勇.
从“教师立场”到“儿童立场”的华丽转身——基于“算术平方根”的对比教学实践[J]
.中学数学杂志(初中版),2015,0(2):25-28.
被引量:1
3
杨焕霞.
浅议初中数学教学方法的选择[J]
.甘肃教育,2020,0(1):79-79.
被引量:1
4
刘伟.
浅谈丰富初中数学活动经验的策略[J]
.课程教育研究,2020,0(4):132-133.
被引量:1
二级参考文献
4
1
成尚荣.
儿童立场:教育从这儿出发[J]
.人民教育,2007(23):5-9.
被引量:125
2
卜以楼.
教育价值:数学教学的根本之所在[J]
.数学通报,2013,52(1):16-19.
被引量:16
3
郭元祥.
质量时代,如何让课堂更有教育涵养[J]
.人民教育,2016(10):32-35.
被引量:9
4
郭元祥.
论深度教学:源起、基础与理念[J]
.教育研究与实验,2017(3):1-11.
被引量:509
1
冯叶平.
认知冲突显必要,课堂推进现逻辑[J]
.中学数学,2023(6):10-12.
2
徐加凤.
放下手机,母女共“读”好时光[J]
.小学生作文,2023(5):32-33.
3
胡金明.
丙戊酸钠治疗神经内科癫痫的临床疗效分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生,2021(10):59-61.
4
陈轩,王银(指导).
聪聪猴的考题[J]
.数学小灵通(启智版)(低年级),2023(3):28-29.
5
王思芳.
浅论提高小学数学教学质量的策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(6):41-41.
6
刘岩宽,谢允荣.
试论初中数学建模思想的培养及实践运用[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2022(3):91-93.
7
史良静,胡玉兰,石晓利.
融合数学文化,铸造素养课堂[J]
.全视界,2023(2):61-63.
8
张瑞星.
数学文化在小学数学教学中的渗透研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(3):117-120.
9
钱秦,韦润蓉,刘思璐.
HPM视角下平方根与开平方同课异构课例分析[J]
.数学教学,2022(9):1-6.
10
朱慧君.
浅谈小学教学中如何提升学生数学素养[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(4):87-87.
安徽教育科研
2023年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部