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讲好教育故事 写出共情新闻——以盐阜大众报报业集团教育新闻实践为例
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摘要
教育新闻如何更好地讲好教育故事、服务广大读者?本文以江苏盐阜大众报报业集团教育新闻实践为例,从教育新闻的高度和广度入手,谈一个深耕教育行业的记者,应当具有良好的专业素养和较高的新闻站位,方能找到新闻最佳的切入角度,写出具有广泛共情的好新闻。
作者
池萍
机构地区
盐阜大众报报业集团
出处
《中国地市报人》
2023年第2期117-118,共2页
关键词
教育新闻
站位
共情
分类号
G21 [文化科学—新闻学]
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