湘教版高中数学课堂教学中学业质量水平评价要点

高中数学教学质量评价要依托相应的标准,在2017年普通高中数学课程标准中对于数学课程学什么、教什么等问题进行了明确的说明,并且指出学生学习与评价、教师教学与评价、教材编写各类命题都需要遵循基本的教育标准。为此,要想提高高中数学课堂教学中学业质量水平评价的科学性和有效性,就要依托这些基本的标准,对于数学教学的质量进行评估。