摘要
当前民办职业院校教师队伍建设存在专业团队缺乏核心凝聚力,教师归属感不强、稳定性差,机制建设欠科学、完善,教师精神文化缺失等瓶颈问题。文章从构建平台、有效激励、科学规划、定制培养等四个方面,提出通过顶层设计教师专业发展策略、增强教师专业发展动力、目标激发教师专业发展内驱力、打造教师专业发展渠道等措施来破解民办职业院校的师资瓶颈,促进民办职业教育的健康发展。
出处
《新教育(海南)》
2023年第2期106-108,共3页
New Education
基金
湖南省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“民办中职教师归属感提升策略研究”(XJK21CZJ121)研究成果之一。