“分数的意义”教学实录与评析

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第52~53页。教学目标:1.初步理解单位“1”和分数单位的含义,进一步理解分数的意义。2.经历单位“1”、分数的意义、分数单位的抽象、概括过程,进一步发展数感、量感,培养观察、抽象、概括的能力。