新媒体环境下的中职会计教学改革

一直以来,培养德才兼备的技术应用型人才都是中职学校的宗旨。在新媒体环境下,中职会计教学面临着新的形势,教师必须摒弃传统教学的种种弊端,注重会计教学的转型升级,提供多样化和实用性的会计实践活动,激发中职学生的学习热情,让每一个学生都能够在会计课堂上有所收获,以便未来学习和就业时能够得心应手。本文结合笔者实际工作经验,通过分析新媒体时代中职会计教学改革存在的问题,阐述了具体的改革策略,希望给中职教师带来一些帮助。