摘要
探析产出导向法在《针灸学》专业英语教学中是否比传统教学模式更具优越性。基于产出导向法的相关理论,设计针灸专业英语课堂驱动阶段,促成阶段以及师生合作评价各环节。文章通过探讨产出导向教学理论在专业英语课程中的教学实践,旨在探索更高效并符合针灸专业英语课程的教学模式和方法。
出处
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第1期191-192,共2页
Lishizhen Medicine and Materia Medica Research
基金
湖北中医药大学校级教改项目(2018b16)
全国高校外语教学科研项目(2020HB0053)
湖北青年英才开发计划(鄂青联发(2020)1号)。
