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如何在语文学习任务群教学中确定学习主题
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摘要
语文课程标准在学习任务群的教学提示中,倡导教师选择适宜的学习主题建构学习情境、开展学习活动,充分凸显了学习主题对学习任务群教学的统摄作用。因此,开展学习任务群教学需要我们充分理解学习主题的基本特点和提炼路径。本期三篇文章从内涵理解、结构功能、现实考察和策略建议等维度对学习主题展开深入研讨,期待能够为我们从学理和实践两个层面带来有益启示。
出处
《中学语文教学》
北大核心
2023年第3期4-4,共1页
Language Teaching in Middle school
关键词
学习主题
学习任务群
内涵理解
主题建构
策略建议
语文课程标准
学习情境
教学提示
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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