英语教师在英语教学中的中介作用

费厄斯坦的“中介理论”揭示了学习过程中教师中介作用的特征,阐述了在学习过程中中介者与学习者的互动关系。深入研究中介理论在英语教学中的运用,对于英语教师的教学有重要的作用。初中英语教学是一项思维的启蒙活动,如果将学生的思维比喻为土地,把教师比喻为开垦土地的农工,那么英语教学活动就是教师将学生的思维从空白莽荒,一步步发展到肥沃富足的过程。