初中英语教学中学生语言能力的培养策略

随着国际化的深化,英语也变得越来越重要,作为一门语言,学习的最终目的则是进行交流。初中阶段,英语教育受到了大家的关注,而老师、学生以及家长的关注重点,在于中考分数的高低,而非学生英语表达能力的强弱。在实际的调查中却发现,初中时期,学生的英语综合水平均有所提升,而语言表达能力却始终处于较低水平,学到的知识不能表达,语言能力发展不均衡。面对这一现象,本文结合实际情况,对教学方法、策略、资源等进行合理改进,促进学生语言表达能力提升。