用温柔的坚持静待每一朵花开——融合教育中学前自闭症儿童的问题及发展策略

“融合教育”是一种新的教育概念,是为了改善自闭症儿童的问题及现状而诞生的。所谓自闭症,又被称为孤独症,是由于神经系统失调而引发的一种发育障碍,并体现在社交、沟通、兴趣和行为等层面。这类群体缺乏安全感,遇到问题不会与他人沟通分享,甚至有的还因为社交或认知等方面的障碍出现暴力或攻击行为。自融合教育推广普及以来,学前自闭症儿童的教育问题得到了逐步缓解,但也存在许多问题值得研究与探讨。