CBS-RISE带教模式在手术室护生带教中的应用

目的:研究CBS-RISE带教模式手术室护生带教中的应用效果。方法:选取2020年1月至2021年1月在我院手术室接受带教的100名实习护生,将所有人员分为对照组(n=50)和试验组(n=50)。对照组选择传统手术室护生带教模式。试验组采用CBS-RISE模式。比较两组手术室护生带教前后理论和操作成绩与教学效果。结果:带教前两组实习生理论与操作成绩比较,P>0.05;带教后试验组理论与操作成绩均明显高于对照组,P<0.05。结论:CBS-RISE带教模式能大幅度提升手术室实习护生的学习效果,值得应用。