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激发基础研究源动力铺就拔尖人才闯关路

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摘要本科荣誉项目倡导“闯优”的教育理念,创设出独树一帜的闯关模式,培养学生的持久学习驱动力;从“拔尖”到“冒尖”,形成了拔尖创新人才培养的综合评价新机制.

作者吴振东

机构地区《瞭望》新闻周刊

出处《瞭望》 2023年第13期16-19,共4页

关键词拔尖创新人才培养拔尖人才源动力教育理念综合评价荣誉项目学习驱动力闯关模式

分类号 C96 [经济管理—人力资源管理]

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瞭望

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