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高考、自主招生与竞赛“复数”专题解题分析
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摘要
剖析近几年高考、自主招生与竞赛中的复数试题,提出相应的教学建议。
作者
林运来
林平
机构地区
福建省厦门大学附属实验中学
贵州师范大学附属中学
出处
《数学通讯》
2023年第5期50-52,共3页
基金
教育部人文社会科学研究项目“数学深度学习的认知理论分析、测评模型建构与教学实证研究”(课题编号:22YJA880021)的研究成果.
关键词
复数
解题分析
教学建议
联系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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