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《外国文学》课程教学中多元化教学策略的实践
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摘要
在西方的教学实践中,多元化教学策略已被证明是一种卓有成效的教学方式,并且有一定的理论基础作为支撑。多元化教学策略对目前的《外国文学》课程教学具有重要的实践价值。因此,在《外国文学》课程教学中实施多元化教学策略,既是顺应新文科发展的需要,也是落实“以学为中心”教学理念的关键一步。
作者
姚娜
机构地区
西北大学现代学院
出处
《今传媒》
2023年第4期154-156,共3页
Today's Mass Media
关键词
多元化
教学策略
外国文学
课程教学
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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