信息化环境下高职英语翻转课堂教学模式探究

为构建新时期教学形势下新型高职英语课堂教学模式,对信息化环境下高职英语翻转课堂教学模式进行研究,分析当前高职英语教学在学生主体性、差异性及教学理念方面上存在的不足,提出重塑英语课堂结构、丰富课堂教学内容、科学设计教学环节、创新教学评价机制等有效策略,以期为相关人员提供参考。