摘要
唯物辩证法作为马克思主义的世界观和方法论,为切实提高高校思政课实效性提供了行动指南和方法密钥。“四史”教育融入高校思政课的辩证法自觉既是思政课之需,也是辩证法之要,善于以辩证思维发现问题、分析问题和解决问题,从哲学辩思中审视和厘清“四史”教育融入高校思政课的辩证法逻辑,在对立统一规律中擎画和推进“四史”教育融入高校思政课的辩证法进路,不仅是推进新时代高校思政课改革创新应然之义,而且是实现立德树人根本任务的实然之道。
出处
《机械职业教育》
2023年第3期46-50,共5页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
2021年度新疆社科基金项目“‘四史’教育融入新疆高校思政课现状及策略研究”(21BKS008)
新疆师范大学2022年度党建研究课题重点项目“伟大建党精神融入新疆高校立德树人教育研究”(XJNUEDU2022003)。